Como funciona o sistema educacional na Alemanha, por Ivan Almeida

 

 

O sistema educacional na Alemanha é dividido em três níveis principais: a educação primária, a educação secundária e o ensino superior.

A educação na Alemanha é responsabilidade dos 16 estados federais (Bundesländer), que têm autonomia para definir suas próprias políticas e regulamentos educacionais. No entanto, há diretrizes nacionais estabelecidas pela Conferência Permanente dos Ministros da Educação e dos Assuntos Culturais (Kultusministerkonferenz – KMK), que é composta pelos ministros da Educação dos 16 estados federais.

A KMK estabelece diretrizes para a educação em áreas como a estrutura e organização do sistema educacional, a duração dos períodos escolares, os requisitos de admissão e a avaliação dos alunos. Além disso, a KMK coordena a cooperação entre os estados federais em questões educacionais, como a promoção da mobilidade dos estudantes, o reconhecimento mútuo de qualificações e a promoção do multilinguismo.

Cada estado federal é responsável por suas próprias leis e regulamentos educacionais, o que resulta em algumas diferenças nos sistemas educacionais entre os estados. No entanto, existem algumas características comuns em todo o país, como a duração da escolaridade obrigatória, que é de 9 a 10 anos, a partir dos 6 anos de idade, e a divisão do ensino secundário em três tipos de escolas: Hauptschule, Realschule e Gymnasium.

Além disso, a educação é gratuita em todas as escolas públicas, desde a escola primária até a universidade, com exceção de algumas taxas administrativas e livros didáticos. A educação em escolas privadas também é permitida, mas geralmente requer o pagamento de taxas escolares significativas.

Resumindo, a educação na Alemanha é regulamentada principalmente pelos estados federais, mas há diretrizes nacionais estabelecidas pela KMK.

A educação primária na Alemanha começa aos seis anos de idade e dura quatro anos. As crianças frequentam a Grundschule, que é uma escola primária que oferece uma ampla gama de disciplinas, incluindo matemática, línguas, ciências e artes.

Após a educação primária, os alunos ingressam na educação secundária, que é dividida em dois níveis: a escola secundária inferior (Hauptschule), a escola secundária intermediária (Realschule) e a escola secundária superior (Gymnasium). A escolha da escola secundária depende do desempenho acadêmico do aluno e de suas ambições futuras.

Os alunos que frequentam a Hauptschule são preparados para o trabalho e para as profissões práticas, enquanto os alunos da Realschule são preparados para carreiras técnicas e administrativas. O Gymnasium é a escolha mais acadêmica e prepara os alunos para ingressar no ensino superior.

Após a conclusão da escola secundária, os alunos podem optar por ingressar no mercado de trabalho ou continuar seus estudos em uma universidade ou instituto técnico. O ensino superior na Alemanha é gratuito em muitas instituições e inclui uma ampla gama de programas de graduação, mestrado e doutorado.

O sistema educacional na Alemanha oferece aos alunos uma ampla gama de opções e oportunidades para explorar seus interesses e habilidades, seja através de uma carreira prática ou acadêmica.

Certamente, a ideia do ensino profissionalizante na Alemanha é preparar os alunos para ingressarem no mercado de trabalho com habilidades e conhecimentos específicos em uma área de atuação. Essa modalidade de ensino é altamente valorizada no país e é considerada uma opção viável e respeitada para os jovens que buscam uma carreira prática e bem remunerada.

O sistema de ensino profissionalizante na Alemanha é chamado de dual, pois combina a formação teórica em sala de aula com a aprendizagem prática em uma empresa ou organização. Os alunos que optam por essa modalidade de ensino frequentam a escola profissionalizante durante parte do tempo e trabalham em uma empresa durante a outra parte. Dessa forma, eles têm a oportunidade de aplicar os conhecimentos teóricos em situações reais de trabalho e adquirir experiência profissional valiosa.

O dual é um sistema altamente estruturado e regulamentado, com padrões rigorosos de qualidade e requisitos de certificação para empresas que desejam oferecer programas de aprendizagem. Os alunos recebem um salário durante o período de aprendizagem prática e, após a conclusão bem-sucedida do programa, recebem um certificado reconhecido em todo o país que atesta suas habilidades e competências profissionais.

O ensino profissionalizante na Alemanha é uma opção altamente valorizada e respeitada para os jovens que desejam ingressar no mercado de trabalho com habilidades e conhecimentos específicos em uma área de atuação. O sistema dual combina a formação teórica em sala de aula com a aprendizagem prática em uma empresa, oferecendo aos alunos uma experiência valiosa e preparando-os para uma carreira de sucesso.

Hauptschule: É a escola secundária inferior, destinada a estudantes que querem se preparar para o mercado de trabalho ou profissões práticas. Os alunos geralmente frequentam a Hauptschule por cinco ou seis anos. O currículo enfatiza disciplinas como matemática, língua alemã, inglês, ciências naturais, artes e esportes, bem como habilidades práticas, como carpintaria, eletrônica e metalurgia. Após a conclusão da Hauptschule, os alunos podem ingressar diretamente no mercado de trabalho ou optar por se especializar em uma profissão por meio de treinamento profissionalizante.

Realschule: É a escola secundária intermediária, destinada a estudantes que desejam prosseguir com estudos técnicos ou administrativos. Os alunos geralmente frequentam a Realschule por seis anos. O currículo enfatiza disciplinas como matemática, língua alemã, inglês, ciências naturais, história, geografia e habilidades práticas, como informática e tecnologia da informação. Após a conclusão da Realschule, os alunos podem optar por ingressar no mercado de trabalho ou continuar seus estudos em uma escola técnica ou instituto profissional.

Gymnasium: É a escola secundária superior, destinada a estudantes que desejam prosseguir com estudos acadêmicos. Os alunos geralmente frequentam o Gymnasium por oito ou nove anos, culminando com a realização do Abitur, um exame nacional que permite o ingresso no ensino superior. O currículo do Gymnasium enfatiza disciplinas como matemática, língua alemã, línguas estrangeiras (geralmente inglês e francês ou espanhol), ciências naturais, história, geografia, filosofia e artes. O objetivo do Gymnasium é preparar os alunos para a universidade e para carreiras acadêmicas.

É importante notar que os três tipos de escolas secundárias não são iguais em termos de reputação ou recursos. O Gymnasium é amplamente considerado a escolha mais prestigiosa e oferece os melhores recursos educacionais, enquanto a Hauptschule pode ser vista como menos valorizada. No entanto, todas as três escolas secundárias são consideradas igualmente importantes no sistema educacional alemão e oferecem caminhos viáveis para o sucesso na vida profissional.

A definição dos alunos para as diferentes escolas secundárias na Alemanha é feita com base no desempenho acadêmico dos alunos e em sua orientação vocacional. Geralmente, a decisão é tomada por um conselho de professores e baseia-se em notas, testes e avaliações de desempenho.

No geral, o desempenho dos alunos na escola primária (Grundschule) é considerado um fator importante na determinação da escolha da escola secundária. No final do quarto ano da Grundschule, os professores avaliam o desempenho dos alunos e emitem recomendações para as escolas secundárias. No entanto, os pais ou responsáveis têm a palavra final na escolha da escola secundária para seus filhos.

É possível que um aluno curse mais de uma escola secundária. Por exemplo, um aluno que tenha frequentado a Hauptschule pode, mais tarde, ingressar na Realschule ou no Gymnasium, caso seu desempenho acadêmico melhore. Da mesma forma, um aluno da Realschule pode mudar para o Gymnasium, caso queira prosseguir com estudos acadêmicos. No entanto, essa mudança geralmente envolve a aprovação do conselho de professores e requer um desempenho acadêmico muito bom por parte do aluno.

O número de alunos que deixam a Hauptschule, Realschule e Gymnasium varia de acordo com vários fatores, como o desempenho acadêmico dos alunos, a demanda por empregos em diferentes setores e as oportunidades de educação superior disponíveis em cada estado federal.

De acordo com dados do Ministério Federal da Educação e Pesquisa da Alemanha, no ano letivo de 2019/2020, cerca de 138.000 alunos deixaram a Hauptschule após a conclusão da educação obrigatória de 9 anos. É importante notar que a Hauptschule tem sido cada vez menos procurada nas últimas décadas, devido ao aumento da demanda por habilidades mais avançadas no mercado de trabalho.

No mesmo período, cerca de 146.000 alunos deixaram a Realschule após a conclusão da educação obrigatória de 10 anos. A Realschule é uma escola intermediária que oferece uma educação mais ampla do que a Hauptschule e se concentra em habilidades práticas e vocacionais.

Já o número de alunos que deixam o Gymnasium varia significativamente entre os estados federais, devido às diferentes políticas educacionais e às oportunidades de educação superior disponíveis em cada região. Em geral, no ano letivo de 2019/2020, cerca de 102.000 alunos concluíram o ensino secundário no Gymnasium. É importante notar que a maioria dos alunos que frequentam o Gymnasium tem como objetivo continuar seus estudos na universidade.

O número de alunos que fazem o Abitur, o exame de conclusão do ensino secundário que é necessário para ingressar na universidade na Alemanha, e o número de estudantes que concluem a faculdade na Alemanha variam de ano para ano e também dependem de vários fatores, como a demanda por educação superior e as políticas educacionais em cada estado federal.

De acordo com dados do Ministério Federal da Educação e Pesquisa da Alemanha, no ano letivo de 2019/2020, cerca de 380.000 alunos concluíram o ensino secundário na Alemanha, sendo que a maioria desses alunos fez o Abitur. É importante notar que nem todos os alunos que concluem o ensino secundário fazem o Abitur, pois muitos optam por ingressar no mercado de trabalho ou fazer outros tipos de formação técnica ou profissionalizante.

Em relação ao número de estudantes que concluem a faculdade na Alemanha, segundo dados do Instituto de Estatísticas da Alemanha, em 2019, foram concedidos cerca de 506.000 diplomas de ensino superior na Alemanha. É importante notar que o número de estudantes que concluem a faculdade pode ser afetado por vários fatores, como a duração dos cursos de graduação e pós-graduação, a taxa de evasão escolar e as oportunidades de emprego após a formatura.

Na Alemanha, existem diversos cursos profissionalizantes e cursos superiores que são procurados pelos estudantes. Alguns dos cursos profissionalizantes mais procurados na Alemanha são:

Técnico em informática: a demanda por profissionais de tecnologia da informação na Alemanha tem crescido nos últimos anos, e por isso, esse curso é muito procurado.

Técnico em eletrônica: a Alemanha é conhecida por sua expertise em engenharia e tecnologia, e por isso, cursos técnicos em eletrônica são muito procurados no país.

Técnico em mecânica: a indústria manufatureira é uma das principais forças econômicas da Alemanha, e por isso, cursos técnicos em mecânica são muito procurados.

Técnico em saúde: com o envelhecimento da população, a demanda por profissionais da área de saúde tem aumentado na Alemanha, e por isso, cursos técnicos em enfermagem, por exemplo, são muito procurados.

Em relação aos cursos superiores, alguns dos mais procurados na Alemanha são:

Engenharia: a Alemanha é conhecida por sua expertise em engenharia, e por isso, cursos de engenharia são muito populares no país.

Ciências da computação: a demanda por profissionais de tecnologia da informação na Alemanha tem crescido, e por isso, cursos de ciências da computação são muito procurados.

Medicina: a Alemanha tem um sistema de saúde de alta qualidade, e por isso, cursos de medicina são muito populares.

Economia e Administração: a Alemanha é uma das principais potências econômicas do mundo, e por isso, cursos de economia e administração são muito procurados.

Direito: como em qualquer país, o curso de direito é uma das áreas mais tradicionais e procuradas na Alemanha.

A definição dos alunos para as diferentes escolas secundárias na Alemanha é feita com base no desempenho acadêmico dos alunos e em sua orientação vocacional. Geralmente, a decisão é tomada por um conselho de professores e baseia-se em notas, testes e avaliações de desempenho.

No geral, o desempenho dos alunos na escola primária (Grundschule) é considerado um fator importante na determinação da escolha da escola secundária. No final do quarto ano da Grundschule, os professores avaliam o desempenho dos alunos e emitem recomendações para as escolas secundárias. No entanto, os pais ou responsáveis têm a palavra final na escolha da escola secundária para seus filhos.

É possível que um aluno curse mais de uma escola secundária. Por exemplo, um aluno que tenha frequentado a Hauptschule pode, mais tarde, ingressar na Realschule ou no Gymnasium, caso seu desempenho acadêmico melhore. Da mesma forma, um aluno da Realschule pode mudar para o Gymnasium, caso queira prosseguir com estudos acadêmicos. No entanto, essa mudança geralmente envolve a aprovação do conselho de professores e requer um desempenho acadêmico muito bom por parte do aluno.

Ivan Almeida/PHD em Educação